Сочинения       Рефераты       Курсовые работы       Программы       Методички     опубликовать

Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения Вологодского муниципального района




Скачать 499.82 Kb.
НазваниеУстав муниципального бюджетного образовательного учреждения Вологодского муниципального района
страница1/3
Дата конвертации02.03.2013
Размер499.82 Kb.
ТипДокументы
источник
  1   2   3


Согласовано: Утверждено

Зам. главы района, Приказом управления образования

председатель комитета Вологодского муниципального района

по управлению муниципальным от 24.06.2011 г. № 253

имуществом администрации

Вологодского Начальник управления образования

муниципального района


________________ И.А. Быков ___________________Т.А. Попова


УСТАВ

Муниципального бюджетного образовательного учреждения

Вологодского муниципального района

«Фетининская основная общеобразовательная школа»


160531, Вологодская область,

Вологодский район, п. Фетинино, д. 17


Принят решением общего собрания

работников МБОУ ВМР «Фетининская

основная общеобразовательная школа»

протокол №1 от 06 июня 2011 года


2011 год


^ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


    1. Настоящий устав разработан в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07. 1992 года № 3266-1 (с последующими изменениями и дополнениями), Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 №196 (с последующими изменениями и дополнениями), и регулирует деятельность Муниципального бюджетного образовательного учреждения Вологодского муниципального района «Фетининская основная общеобразовательная школа».

1.2. Полное официальное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Вологодского муниципального района «Фетининская основная общеобразовательная школа».

1.3. Сокращённое наименование: МБОУ ВМР «Фетининская основная общеобразовательная школа» (далее по тексту «Учреждение»).

1.4. Местонахождение Учреждения:

юридический адрес: 160531, Вологодская область, Вологодский район, п. Фетинино, д. 17.

фактический адрес: 160531, Вологодская область, Вологодский район, п. Фетинино, д.17.

1.5 Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное образовательное учреждение.

1.6. Учредителем Учреждения является муниципальное образование Вологодский муниципальный район. Функции и полномочия учредителя Учреждения (далее - «Учредитель») в соответствии с федеральными законами, муниципальными правовыми актами Вологодского муниципального района осуществляет управление образования Вологодского муниципального района (далее по тексту – «Учредитель»).

Адрес Учредителя: 160035, г. Вологда, ул. Пушкинская, д.24.

Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование Вологодский муниципальный район (далее – «Собственник»).

Полномочия Собственника имущества Учреждения осуществляет комитет по управлению муниципальным имуществом и земельными ресурсами администрации Вологодского муниципального района.

1.7. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом управлении Вологодского муниципального района, удостоверительную печать с воспроизведением Государственного герба РФ в соответствии с ГОСТ Р 51511-2001, печать с оттиском наименования Учреждения, штамп и бланки со своим названием и местонахождением.

Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и не имущественные права, несёт обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами.

1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закреплённым за Учреждением Собственником имущества, так и приобретённым за счёт доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закреплённого за Учреждением или приобретённого Учреждением за счёт выделенных средств, а также недвижимого имущества.

1.9. Собственник имущества Учреждения не несёт ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Собственника имущества Учреждения.

    1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Вологодской области, нормативными правовыми актами Вологодского муниципального района, а также настоящим Уставом.


1.11. Государственный статус Учреждения: тип – общеобразовательное учреждение, вид – основная общеобразовательная школа, определяемые в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых им образовательных программ, устанавливается при государственной аккредитации Учреждения, если иное не предусмотрено федеральными законами.

Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.

1.12. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения со дня выдачи ему лицензии. Лицензированию подлежит образовательная деятельность по образовательным программам, реализуемым Учреждением. Лицензия на осуществление образовательной деятельности (далее - лицензия) действует бессрочно. Документ, подтверждающий наличие лицензии, имеет приложение, являющееся его неотъемлемой частью. В приложении к документу, подтверждающему наличие лицензии, указываются адреса мест осуществления образовательной деятельности, сведения об образовательных программах.

Контроль за соблюдением Учреждением предусмотренных лицензией условий обеспечивает уполномоченный орган исполнительной власти. В случае нарушения этих условий лицензия подлежит аннулированию.

1.13. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном законом Российской Федерации "Об образовании".

Целями государственной аккредитации образовательного учреждения являются подтверждение соответствия качества образования по образовательным программам, реализуемым Учреждением, федеральным государственным образовательным стандартам, если иное не предусмотрено Законом Российской Федерации «Об образовании», установление его государственного статуса.

При принятии аккредитационным органом решения о государственной аккредитации Учреждению выдаётся свидетельство о государственной аккредитации, срок действия которого составляет двенадцать лет.

Свидетельство о государственной аккредитации Учреждения подтверждает его государственный статус, уровень реализуемых образовательных программ, соответствие содержания и качества подготовки выпускников федеральным государственным образовательным стандартам, даёт право на пользование печатью с воспроизведением Государственного герба РФ, на выдачу выпускникам, успешно завершившим обучение по образовательным программам, прошедшим государственную аккредитацию, документов государственного образца о соответствующем уровне образования.

Действие свидетельства о государственной аккредитации может быть приостановлено, либо Учреждение может быть лишено государственной аккредитации полностью или по отдельным образовательным программам при наличии оснований, предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании».

1.14. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается специалистами МУЗ « Вологодская ЦРБ». Оказание помощи осуществляется Фетининским ФАП и Семёнковской амбулаторией. Учреждение предоставляет соответствующее помещение для работы медицинского персонала.

1.15. Организация питания обучающихся в Учреждении осуществляется в соответствии с Федеральным законом «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд» по договору между Учреждением и организацией общественного питания. Учреждение выделяет помещение для питания обучающихся, для приготовления и хранения пищи.

1.16. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности.

1.17. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации, движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

1.18. По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения (организации), за исключением движений, создаваемых политическими партиями и религиозными организациями.

1.19. Учреждение обеспечивает выполнение военно-мобилизационных мероприятий и решение вопросов, связанных с гражданской обороной.

1.20. Учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

-качество образования и его соответствие федеральным государственным образовательным стандартам. Государство в лице уполномоченных государственных органов управления образованием в случае некачественной подготовки выпускников Учреждением вправе предъявить Учреждению иск по возмещению дополнительных затрат на переподготовку этих выпускников в других образовательных учреждениях. Основанием для предъявления иска является приостановление действия государственной аккредитации Учреждения или лишения Учреждения государственной аккредитации.

-невыполнение функций, отнесённых к компетенции Учреждения;

-реализацию в неполном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреждения во время образовательного процесса;

-нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения;

-иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

1.21.Учреждение выполняет муниципальное задание, которое в соответствии с предусмотренными в Уставе основными видами деятельности Учреждения формируется и утверждается Учредителем.


^ 2. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,

ТИПЫ И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.


2.1.Основными целями образовательного процесса МБОУ ВМР «Фетининская основная общеобразовательная школа» являются:

-реализация прав граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые;

-осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства;

-формирование духовно-развитой личности, её адаптация к жизни в обществе;

-интеграция личности в национальную и мировую культуру;

-воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;

-обеспечение самоопределения личности, создание условий для её самореализации, саморазвития;

-формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества.

2.2. Учреждение реализует следующие виды основных общеобразовательных программ:

-основная общеобразовательная программа начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года);

- основная общеобразовательная программа основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет);

-при получении лицензии Учреждение осуществляет образовательный процесс по специальной (коррекционной) образовательной программе для детей с умственной отсталостью (нормативный срок освоения 9 лет).

Учреждение создаёт обучающимся и воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья, то есть имеющими недостатки в физическом и (или) психическом развитии, условия для получения образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов.

2.3. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ определяются Законом РФ «Об образовании», другими принимаемыми в соответствии с ним федеральными законами и (или) Типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, либо соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

2.4. С учётом потребностей и возможностей личности образовательные программы общего образования могут осваиваться в следующих формах: очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

2.5. Учреждение на основании заключения лечебного учреждения, заявления родителей и с разрешения управления образования может организовывать индивидуальное обучение на дому обучающихся 1-9 классов, в возрасте до 18 лет, которые по состоянию здоровья не могут посещать занятия в школе. Организация индивидуального обучения регламентируется приказом директора школы с учётом соответствующих нормативов.

2.6. Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учётом образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.

2.7. Основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования являются преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей.

2.8. Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами творческого мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

    1. Основное общее образование обеспечивает условия становления и формирования личности обучающихся, их склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.



^ 3.ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.


3.1. Обучение и воспитание ведётся на русском языке.

3.2.Правила приёма в Учреждение в части, не урегулированной Законом Российской Федерации «Об образовании», определяется Учредителем. Учреждение обеспечивает приём всех граждан, проживающих на определённой учредителем территории и имеющих право на получение бесплатного образования соответствующего уровня. В приёме граждан, не проживающих на данной территории, может быть отказано только в случае отсутствия свободных мест в Учреждении.

3.3. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от количества поданных заявлений граждан, условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учётом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

3.4. Обучение детей в Учреждении начинается с достижения ими на 1 сентября возраста

6 лет 6 месяцев и при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить приём детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.

Обучение детей, не достигших 6,5 лет к началу учебного года, следует проводить с соблюдением всех гигиенических требований по организации пребывания детей шестилетнего возраста.

Для зачисления ребёнка в 1 класс его родители (законные представители) должны представить в Учреждение следующие документы:

-заявление о приёме на имя директора Учреждения установленного образца;

-медицинскую карту ребёнка;

Документы, представленные родителями (законными представителями), регистрируются в журнале приёма заявлений в 1 класс.

Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в 1 класс, независимо от уровня их подготовки. Зачисление оформляется приказом руководителя Учреждения не позднее 30 августа текущего года.

3.5. Зачисление обучающихся во 2 – 9 классы осуществляется при представлении следующих документов:

-заявления родителей (законных представителей) обучающихся;

-личного дела обучающего с годовыми отметками, заверенными печатью Учреждения;

-выписки текущих оценок обучающегося по всем изучавшимся предметам, заверенной печатью Учреждения (при переходе обучающего в течение учебного года);

-медицинской карты обучающегося.

3.6. Зачисление в Учреждение оформляется приказом директора Учреждения.

3.7.При приёме обучающихся в Учреждение директор знакомит родителей (законных представителей) с уставом школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса под роспись.

3.8. Содержание образования в Учреждении определяется образовательной программой, утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижения обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

3.9. Образовательный процесс в Учреждении регламентируется:

- учебным планом, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением самостоятельно на основе федерального базисного учебного плана или регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Вологодской области:

- расписанием занятий, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением самостоятельно с учётом требований СанПиН;

- годовым календарным учебным графиком, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением самостоятельно при согласовании с Учредителем.

3.10. Учреждение создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся.

Учебная нагрузка, в том числе внеучебная нагрузка, режим занятий обучающихся определяются уставом Учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся должны соответствовать санитарно-гигиеническим правилам и нормам.

3.11. Режим занятий обучающихся и воспитанников:

  • учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября;

  • Учреждение занимается в одну смену; обучающиеся 1-4 классы занимаются по пятидневной рабочей неделе; 5-9 классы по шестидневной рабочей неделе. По решению педагогического совета в сентябре и мае может устанавливаться пятидневная рабочая неделя для обучающихся 2 – 9 классов;

  • начало занятий в 8 часов 30 минут;

  • продолжительность урока во 2 – 9 классах 45 минут;

  • для адаптации обучающихся 1 класса используется «ступенчатый» метод наращивания учебной нагрузки: в сентябре, октябре – 3 урока по 35 минут, каждый; в ноябре,декабре-по 4 урока по 35 минут каждый; январь- май- по 4 урока по 45 минут каждый;

  • для обучающихся 1 класса устанавливается динамическая пауза после 2 урока продолжительностью не менее 40 минут;

  • обучение обучающихся 1 класса проводится без бального оценивания знаний и домашних заданий;

  • перерывы для приёма пищи обучающимися 1-9 классов устанавливаются после 1 урока, продолжительностью 20 минут и после 3 урока, продолжительностью 30 минут;

  • между последним уроком и занятиями кружков, факультативов устанавливается перерыв – 45 минут; начало работы группы продлённого дня – после окончания последнего урока;

  • ежедневное количество и последовательность учебных занятий определяется учебным расписанием, утверждённым директором Учреждения, исходя из учебной нагрузки и санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса;

  • продолжительность учебного года на первой и второй ступенях общего образования составляет не менее 34 учебных недель без учёта государственной (итоговой) аттестации, в первом классе – 33 недели;

  • продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.

  • для обучающихся 1 класса устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.

3.12. Максимальная наполняемость классов и групп продлённого дня устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продлённого дня с меньшей наполняемостью, которая определяется, исходя из потребностей населения.

При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости класса 20 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

3.13. В Учреждении при наличии лицензии, по согласованию с Учредителем, открываются специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии, положение о которой утверждается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. При организации работы специальных (коррекционных) классов Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

3.14. По заявлению обучающегося и его родителей (законных представителей) возможна организация обучения по индивидуальным учебным планам. Индивидуальный учебный план разрабатывается учителями-предметниками, согласуется с обучающимся, принимается на педагогическом совете и утверждается директором Учреждения на начало учебного года.

3.15. Учреждение в установленном порядке осуществляет обучение по индивидуальным учебным планам на дому при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья обучающегося. Родители (законные представители) обязаны создать необходимые условия для проведения занятий на дому.

3.16. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности текущей и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии со своим уставом и с Законом Российской Федерации « Об образовании»

3.17. Текущий учёт успеваемости обучающихся осуществляется ежедневно по итогам устной, письменной, практической и других форм контроля знаний.

Текущей аттестации подлежат обучающиеся по всем предметам учебного плана.

Применяется пятибалльная система оценок, начиная со второго полугодия 2-го класса. В

1 классе и первом полугодии 2-го класса применяется качественная оценка знаний.

3.18. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется по итогам четверти (во втором полугодии 2 класса, 3-9 классы). Возможна аттестация по итогам полугодия в 5-9 классах по учебным предметам с учебной нагрузкой 1 час в неделю. В конце учебного года выставляются годовые, итоговые (по итогам курса) отметки.

3.19. Промежуточная аттестация обучающихся 2-9 классов осуществляется на основании годовых и итоговых (по итогам курса) отметок. Временно обучающиеся в санаториях, аттестуются на основе их аттестации в этих учебных заведениях.

3.20. Перечень учебных предметов, формы проведения промежуточной аттестации в переводных классах, порядок и сроки её проведения определяются положением «О текущей и промежуточной аттестации обучающихся», принимаемым педагогическим советом Учреждения.

3.21. Порядок, формы и сроки проведения промежуточной аттестации экстернов устанавливается в соответствии с Положением о получении общего образования в форме экстерната.

3.22. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждённым приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.02.1999 года № 1075 и зарегистрированного Минюстом России 17.02.2000 году № 2114 ( с изменениями и дополнениями).

Выпускникам Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдаётся документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения с воспроизведением Государственного герба РФ.

3.23. Выпускники 9 классов, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, получают справку об обучении в Учреждении установленного образца.

Лица не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную итоговую аттестацию.

3.24. Выпускникам, завершившим обучение по общеобразовательной программе основного общего образования, имеющим итоговые отметки "отлично" по всем общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени основного общего образования выдаётся документ государственного образца об основном общем образовании с отличием.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов

награждаются похвальной грамотой " За особые успехи в изучении отдельных предметов" в

порядке, определяемым Министерством образования и науки Российской Федерации.

3.25. Перевод обучающихся производится по решению педагогического совета Учреждения.

Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, освоившие в полном объёме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.26. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.

3.27. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие в установленные Законом Российской Федерации «Об образовании» сроки академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

3.28. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.29. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее, при соблюдении права выбора вида и типа образовательного учреждения.

3.30. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, управления образования Вологодского муниципального района обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего образовательное учреждение до получения основного общего образования, и управлением образования Вологодского муниципального района в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

3.31. Основанием отчисления обучающегося из Учреждения могут быть:

- перевод в другое образовательное учреждение по заявлению родителей (законных представителей) и (или) самого обучающегося;

- завершение освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования;

Отчисление обучающихся производится приказом директора Учреждения.

3.32. В случае отчисления по инициативе родителей (законных представителей) и (или) самого обучающегося, родители (законные представители) обучающегося пишут заявление, указывая наименование образовательного учреждения, в котором будет обучаться ребёнок. Обучающемуся или его родителям (законным представителям) выдаются документы, которые они должны представить в принимающее образовательное учреждение:

- личное дело обучающегося;

- медицинскую карту;

- выписку текущих отметок обучающегося по всем предметам, изучавшимся в Учреждении, заверенную печатью школы (при переходе в течение учебного года).

3.33. По решению педагогического совета образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося из Учреждения, не получившего общего образования принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Учреждение незамедлительно обязано информировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключённого из школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

3.34.Отношения Учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей) регламентируются настоящим уставом, другими локальными актами школы.

  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт



Разместите кнопку на своём сайте:
Документы




База данных защищена авторским правом ©edu.convdocs.org 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Похожие:
Документы