Сочинения       Рефераты       Курсовые работы       Программы       Методички     опубликовать

Конкурс проводится с целью получения объективной оценки уровня квалификации мастеров производственного обучения, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов Новосибирской области




Скачать 107.07 Kb.
НазваниеКонкурс проводится с целью получения объективной оценки уровня квалификации мастеров производственного обучения, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов Новосибирской области
Дата конвертации02.12.2012
Размер107.07 Kb.
ТипКонкурс
источник




УТВЕРЖДЕНО

приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области от

« » 2012г._____



Положение

об организации и проведении открытого областного конкурса «Мастер года-2012»


I. Общие положения

1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения открытого областного конкурса «Мастер года-2012» (далее – Конкурс) среди мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области (далее – образовательные учреждения).

2. Организатором Конкурса является министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.


II. Цель и задачи Конкурса


3. Конкурс проводится с целью получения объективной оценки уровня квалификации мастеров производственного обучения, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов Новосибирской области.

4. Задачами Конкурса являются:

1) повышение престижа профессии;

2) внедрение в образовательный процесс рациональных форм и методов обучения, современных педагогических технологий; совершенствование профессионального и педагогического мастерства.

3) обобщение и распространение опыта работы лучших мастеров производственного обучения.


III. Организация, условия и сроки проведения Конкурса


5. В Конкурсе принимают участие мастера производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области, имеющие педагогический стаж – не менее 2 лет, подавшие заявки на участие в Конкурсе.

6. Выдвижение на участие в Конкурсе производится педагогическими коллективами образовательных учреждений по одному участнику от каждого учреждения.

7. Победители и призеры Конкурса предыдущего года к участию в Конкурсе не допускаются.

8. Конкурс представляет собой очные и заочные соревнования, предусматривающие выполнение конкретных заданий с последующей оценкой качества, времени и других критериев. Конкурс завершается церемонией чествования победителей.

9. Для регистрации участников Конкурса в организационный комитет представляются следующие документы:

1) заявка на участие в Конкурсе, заверенная руководителем образовательного учреждения (приложение 1);

2) анкета участника Конкурса (приложение 2);

3) представление образовательного учреждения на участника (приложение 3);

4) одна фотография участника Конкурса (цветная или черно-белая; размер не более 8 x 12 см).

10. Для регистрации участников Конкурса в оргкомитет представляются следующие материалы (творческие работы):

1) эссе по проблеме начального и среднего профессионального образования. Объем эссе в пределах 3 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт 14, с нумерацией страниц;

2) видеоурок производственного обучения на электронном носителе продолжительностью не более 30 минут;

3) подробный план-разработка открытого урока производственного обучения в печатном варианте со всеми заданиями, формат листа А4, шрифт 14, с нумерацией страниц и приложениями;

4) самоанализ урока производственного обучения в печатном варианте формат листа А4, шрифт 14, с нумерацией страниц.

5) опубликованные статьи, электронные учебники, сценарий одного внеклассного мероприятия и другие печатные материалы, имеющие рецензию (если они имеются у конкурсанта);

11. Документы и материалы на участие в Конкурсе представляются не позднее, чем за 20 (двадцать) дней до начала Конкурса. Материалы, поступившие в оргкомитет, не возвращаются участникам.

12. Конкурс состоит из 3 (трёх) туров.

13. Первый тур Конкурса проводится заочно по предоставленным участниками материалам.

14. Конкурсные задания оцениваются по следующим критериям:

1) эссе по проблеме начального и среднего профессионального образования:

а) изложение в одном из жанров (философский, публицистический, художественный);

б) индивидуальная позиция автора;

в) логика изложения;

г) образность;

д) актуальность;

е) ссылка на высказывания заслуженных педагогов, философов и т.д.;

ж) логическое завершение, вывод.

2) самоанализ урока производственного обучения:

а) анализ психолого-педагогических особенностей группы;

б) место и роль темы занятия в образовательной программе;

в) оценка достижения триединой цели урока;

г) выделение и анализ главного этапа урока;

д) отбор дидактического материала и техническое оснащение урока;

ж) использование педагогических технологий;

з) выбор приемов обучения;

и) профессиональная направленность;

к) познавательная направленность и активность обучающихся;

л) организация контроля знаний;

м) владение профессиональной терминологией;

н) рефлексия.

15. Двадцать участников, набравших наибольшее количество баллов по результатам первого тура, допускаются к участию во втором туре Конкурса.

16. Во втором туре участники Конкурса выполняют следующие задания:

1) творческая самопрезентация: представление своей кандидатуры с проявлением творческих качеств личности (регламент – 5 минут);

2) презентация творческой и инновационной деятельности (презентация – 7 минут, не более 15 слайдов; ответы на вопросы членов жюри – 5 минут).

17. Конкурсные задания оцениваются по следующим критериям:

1) творческая самопрезентация:

а) профессиональная эрудиция, компетентность;

б) оригинальность формы представления;

в) мастерство владения собой;

г) концентрация внимания зала;

д) культура речи;

е) яркость, образность личности, индивидуальность, творческий потенциал;

ж) участие в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах профессионального мастерства.

2) презентация творческой и инновационной деятельности:

а) педагогическое мастерство (способность к научному обобщению, степень готовности к распространению педагогического опыта);

б) умение сформулировать проблемы и задачи своей профессиональной деятельности, наметить пути их решения;

в) применение в своей работе достижений науки и техники, свои изобретения;

г) применение инновационных методов обучения;

д) объективная самооценка своих достижений;

е) саморазвитие мастера производственного обучения (самообразование);

ж) использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения.

18. Десять участников Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов, допускаются к участию в третьем туре.

19. В третьем туре участники Конкурса выполняют следующие задания:

1) выполнение тестовых заданий по педагогике и методике производственного обучения (регламент – 45 минут);

2) решение проблемных внеурочных и урочных ситуаций с обучающимися (регламент – 10 минут).

20. Конкурсные задания оцениваются по следующим критериям:

1) тестовые задания по педагогике и методике производственного обучения представлены в электронном варианте и выполняется на компьютере. Подсчет баллов, набранных участником, осуществляется программой в автоматическом режиме.

2) решение проблемных внеурочных и урочных ситуаций с обучающимися:

а) соблюдение педагогического такта;

б) оригинальность подхода к выходу из проблемной ситуации;

в) умение вести дискуссию, культура речи;

г) способность к импровизации;

д) результативность метода решения ситуации.

21. Три участника Конкурса, набравших наибольшее количество баллов, становятся победителями и призерами Конкурса.

22. Конкурс проводится в три тура:

I тур – с 03 по 07 декабря 2012 года;

II, III туры – с 13 по 14 декабря 2012 года;

23. Организационную работу, подготовку и проведение Конкурса осуществляет организационный комитет, утвержденный приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.

24. В состав организационного комитета входят руководители образовательных учреждений; представители научно-методических учреждений, профессиональных общественных организаций, работодателей и бизнеса, профсоюза.

25. В функции организационного комитета входит:

1) разработка сметы расходов на проведение Конкурса;

2) разработка конкурсных заданий и программы проведения Конкурса;

3) определение критериев оценки конкурсных работ в зависимости от значимости и сложности;

4) подготовка ведомостей выполнения конкурсных заданий, итоговой ведомости;

5) контроль подготовки помещений, рабочих мест, оснащения однотипным оборудованием и инструментом, оргтехникой;

6) проверка достоверности документации, представленной на участника Конкурса;

7) разрешение спорных вопросов, возникающих в ходе проведения Конкурса;

8) подведение итогов Конкурса.

26. Состав жюри Конкурса утверждается приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.

27. В состав жюри входят специалисты, имеющие опыт практической и научной работы в системе начального профессионального образования; специалисты, владеющие навыками экспертизы конкурсных (творческих) состязаний; представители научно-методических учреждений, профессиональных общественных организаций, работодателей и бизнеса, профсоюза.

28. В функции жюри входит:

1) контроль нормы времени, отведенного на выполнение конкурсных заданий;

2) оценка соблюдения участниками Конкурса норм и правил охраны труда;

3) оценка теоретических и практических работ, выполненных участниками Конкурса;

4) заполнение ведомости оценок выполнения теоретического и практического заданий.


IV. Подведение итогов Конкурса


29. Участник, набравший наибольшее количество баллов, объявляется победителем Конкурса.

30. Объявление результатов Конкурса и награждение происходит на церемонии, посвященной подведению итогов Конкурса.

31. Все участники II-го и III-го туров Конкурса награждаются дипломами министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области и ценными подарками.

32. Итоги Конкурса утверждаются приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.

33. Победитель Конкурса направляется для участия во Всероссийском конкурсе «Мастер года» в соответствии с установленным порядком.


V. Информационная поддержка Конкурса


34. Вся информация об организации Конкурса, ходе его проведения, итогов; справочные, методические, фото- и видеоматериалы размещается:

1) на сайте www.dtzn.nso.ru (Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области);

2) на сайте www.ddtum.edu54.ru (государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Новосибирской области «Дом технического творчества учащейся молодежи»);

3) в средствах массовой информации.





Приложение 1

к Положению об организации и проведении открытого областного конкурса «Мастер года-2012»




Образец





В организационный комитет по подготовке и проведению открытого областного конкурса «Мастер года-2012»



ЗАЯВКА


Просим Вас включить в состав участников открытого областного конкурса мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования «Мастер года-2012» мастера производственного обучения:


Наименование

ОУ

Ф.И.О.

полностью

Дата рождения

Образование, специальность по диплому

Категория, стаж

Должность

по профессии

Паспортные данные (серия, номер, кем и когда выдан)
























Директор ОУ ____________________ __________________________

(подпись) (ФИО)

М.п.






Приложение 2

к Положению об организации и проведении открытого областного конкурса «Мастер года-2012»




Образец


АНКЕТА

участника открытого областного конкурса мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального

и среднего профессионального образования «Мастер года-2012»


1. Фамилия, имя, отчество: _______________________________________________

2. Дата рождения:_______________________________________________________

3. Место работы, адрес, телефон: _________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Занимаемая должность: ________________________________________________

5. Образование, специальность, образовательное учреждение, год окончания:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Государственные и ведомственные награды, ученая степень, почетные звания:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Общий стаж работы: _________________________________________________

8. Стаж работы в отрасли: _______________________________________________

9. Квалификационная категория: _________________________________________

10. Дополнительные сведения: ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Домашний адрес, телефон: ___________________________________________

______________________________________________________________________


Участник: _____________________ ______________________________

(подпись) (ФИО)


Директор: ______________ _______________ ___________________

МП (наименование ОУ) (подпись) (ФИО)





Приложение 3

к Положению об организации и проведении открытого областного конкурса «Мастер года-2012»




Образец

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

на участника открытого областного конкурса мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального

и среднего профессионального образования «Мастер года-2012»


1. Фамилия, имя, отчество: _______________________________________________

2. Место работы, адрес, телефон: __________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Тема конкурсного эссе: ________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Тема открытого урока: _________________________________________________

________________________________________________________________________

5. Статьи, учебники, сценарии, авторские программы, научно-методические разработки, рефераты и иные материалы: ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

6. Дополнительные сведения: ____________________________________________-

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Домашний адрес, телефон: _____________________________________________

_______________________________________________________________________

8. Фамилия, имя, отчество научных руководителей, осуществляющих подготовку конкурсанта, место работы, научные звания: ________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Директор: ______________ _______________ ___________________

МП (наименование ОУ) (подпись) (ФИО)






Добавить документ в свой блог или на сайт



Разместите кнопку на своём сайте:
Документы




База данных защищена авторским правом ©edu.convdocs.org 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Похожие:
Документы