Сочинения       Рефераты       Курсовые работы       Программы       Методички     опубликовать

Протокол № от Приказом № от Директор О. В. Наконечная Положение о повышении квалификации педагогических работников мкоу-казанская сош




Скачать 27.38 Kb.
НазваниеПротокол № от Приказом № от Директор О. В. Наконечная Положение о повышении квалификации педагогических работников мкоу-казанская сош
Дата конвертации27.02.2013
Размер27.38 Kb.
ТипПротокол
источник

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ- КАЗАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА


Принято

педагогическим советом Утверждено

Протокол № от Приказом № от

Директор О.В.Наконечная


Положение о повышении квалификации педагогических работников МКОУ-Казанская СОШ


1. Общие положения.

1.1. Целью повышения квалификации является:

  • обновление теоретических и практических знаний работников в связи с повышением требований к уровню квалификации;

  • удовлетворение потребности педагогических работников в получении новейших профессиональных знаний (предметных, педагогических, общекультурных) и в приобретении опыта организации учебного процесса в соответствии с современными тенденциями развития образования;

  • помощь работникам в реализации своего творческого потенциала.

1.2. Повышение квалификации педагогических, руководящих и других работников проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в 5 лет, в течение всей их трудовой деятельности.

1.3. Для работников, не имеющих опыта работы - в течение первых двух лет работы.

1.4. Конкретные сроки повышения квалификации устанавливаются графиком повышения квалификации работников школы.

1.5. Наличие документа о повышении квалификации является одним из обязательных критериев успешного прохождения аттестации.        

 

^ 2. Виды и формы повышения квалификации.

2.1. Возможны следующие основные виды повышения квалификации:

  • внутришкольное (творческие группы, мастер-классы, наставничество);

  • муниципальное (творческие группы, мастер-классы, курсы);

  • в системе дополнительного профессионального образования;

  • и другое.

2.2. Основные формы повышения квалификации:

  • · очное;

  • · заочное;

  • · дистанционное;

  • · стажировка;

  • · и другие.

2.3. Наличие публикаций по вопросам своей основной профессиональной деятельности в печатных изданиях, на специализированных сайтах в сети Интернет приравнивается к внутришкольному повышению квалификации.

2.4. Повышение квалификации может осуществляться как без отрыва, так и с отрывом от основной деятельности.

 

^ 3. Особые случаи повышения квалификации.

3.1. Педагогические работники, имеющие низкие показатели результативности профессиональной деятельности, должны пройти повышение квалификации в течение года после выявления этих результатов.

3.2. Педагогические работники, получившие рекомендации о повышении квалификации по итогам аттестации.

3.3. Педагогические работники не прошедшие аттестацию на соответствие занимаемой должности.

^ 4. Процедура организации и документальное сопровождение повышения квалификации.

4.1. В школе ежегодно (в апреле месяце) издается приказ «Об организации повышения квалификации в следующем учебном году», разрабатывается график повышения квалификации с указанием вида, формы и темы повышения квалификации сотрудников.

4.2. По завершении курсов повышения квалификации работник обязан представить директору школы документ о повышении квалификации.

4.3. На основании документа о повышении квалификации делается соответствующая запись в карточке формы Т-2.

4.4. Финансирование расходов на повышение квалификации работников, их социальные гарантии определяются коллективным договором.

4.5. Работники не вправе, без веских на то причин, отказаться от прохождения повышения квалификации курсовой переподготовки.


Добавить документ в свой блог или на сайт



Разместите кнопку на своём сайте:
Документы




База данных защищена авторским правом ©edu.convdocs.org 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Похожие:
Документы