Сочинения       Рефераты       Курсовые работы       Программы       Методички     опубликовать

Августовское совещание работников образования «Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства»




НазваниеАвгустовское совещание работников образования «Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства»
Дата конвертации05.12.2012
Размер362 Kb.
ТипЗакон
источник


Августовское совещание работников образования

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План

работы августовской секции учителей начальных классов


Место проведения: МБОУ ДДЮ


Дата и врема проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Корнеева Оксана Анатольевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории МБОУ СОШ №4 г. Болотного.


Ответственный: Грибовская Нина Антоновна, директор МКОУ ИМЦ.


Участники: Травкова Татьяна Карловна, главный специалист управления образования Болотнинского района,

учителя начальных классов.


Тема: Развитие начального образования в условиях реализации ФГОС НОО

Цель: определить основные направления деятельности учителей начальных классов по реализации основных направлений ФГОС НОО

Задачи:

– обеспечить информационную и методическую поддержку учителям в организации образовательного процесса в 2011/2012 учебном году по реализации ФГОС НОО;

– пропагандировать педагогический опыт, идеи и находки.



  1. «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования - основа «Нашей новой школы».

Корнеева Оксана Анатольевна,

учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 г. Болотного.


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов


2. «Условия введения ФГОС в малокомплектной начальной школе»

Дайнеко Людмила Сергеевна,

учитель начальных классов МКОУ Витебской ООШ


3. «Реализация ФГОС средствами УМК « Школа Россия»

Белолипская Татьяна Геннадьевна,

учитель начальных классов МКОУ Баратаевской СОШ


4. «Реализация ФГОС средствами УМК «Перспектива»

Забавко Наталья Николаевна,

учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 г. Болотного

  1. «Реализация ФГОС средствами УМК «Гармония»

Гейн Лариса Семеновна,

учитель начальных классов МКОУ Светлополянской СОШ


5. «Готовность учителей начальных классов к введению стандартов второго поколения»

Полякова Елена Владимировна,

учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 г. Болотного


6. «Виды и формы контрольно-оценочной деятельности учащихся и педагогов»

Запорожская Жанна Владимировна,

учитель начальных классов МКОУ Егоровской СОШ


7. «Организация самостоятельной работы в малокомплектной школе»

Танкевич Валентина Ильинична,

учитель начальных классов МКОУ Правососновской начальной школы


  1. «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в рамках

реализации ФГОС».

Юркова Татьяна Анатольевна,

учитель начальных классов МБОУ СОШ №16



  1. «Работа с одаренными детьми в младших классах сельской школы»

Мальцева Раиса Николаевна,

учитель начальных классов МКОУ Зудовской СОШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План

работы августовской секции учителей русского языка и литературы


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Мироненко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ СОШ №21 г. Болотного.


Ответственный: Грибовская Нина Антоновна, директор МКОУ ИМЦ.


Участники: учителя русского языка и литературы


Тема: Современные подходы к организации учебных и внеурочных занятий для получения качественных знаний по русскому языку и литературе в условиях модернизации образования.

Цель: определить основные направления деятельности учителей по повышению качества образования по предмету, развитию самостоятельности и творческих способностей учащихся.

Задачи:

– обеспечить информационную и методическую поддержку учителям в организации образовательного процесса в 2011/2012 учебном году;

– актуализировать знания учителей об использовании педагогических и информационных технологий, современных средств обучения в преподавании предмета;

– нацелить учителей на выявление и поддержку способных детей и детей с ограниченными возможностями;

– пропагандировать педагогический опыт, идеи и находки по развитию личности учащегося.



  1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по русскому языку и литературе».

Голдиленко Людмила Васильевна,

учитель русского языка и литературы МКОУ Егоровской СОШ

  1. «Особенности преподавания русского языка и литературы в 2011-2012 учебном году»

Мироненко Татьяна Анатольевна,

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №21 г. Болотного


  1. «Актуальные направления, цели, задачи методической работы МО в 2011/2012 учебном году».

Мироненко Татьяна Анатольевна,

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №21 г. Болотного


  1. «О внедрении школьного Интернет – проекта «Единая образовательная сеть «Дневник.ру», Горбач Оксана Михайловна, методист МКОУ ИМЦ.



Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов
  1. ^

    «Внеурочная работа по предмету (из опыта работы)».


Захарова Надежда Григорьевна,

учитель русского языка и литературы МКОУ Кругликовской ООШ.


  1. «У меня читают все» (из опыта работы)

Минская Ирина Геннадьевна,

учитель русского языка и литературы МКОУ Кривояшинской СОШ.


  1. «У меня читают все».(из опыта работы)


Кельм Анна Андреевна,

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 г Болотного


  1. «Борис Екимов– «лучший русский рассказчик» современности»

Давыдова Зоя Владимировна


  1. «Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности обучающихся»

Столярова Надежда Алексеевна,

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №21 г Болотного


  1. «Практический анализ художественного текста как одна из составляющих универсальных учебных действий учащихся на уроках литературы».

Оганесян Наталья Ивановна,

учитель русского языка и литературы МКОУ Ояшинской СОШ.

  1. «Формирование метапредметных компетентностей во внеурочной деятельности»


Курбатова Валентина Павловна,

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г Болотного


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовского совещания работников образования:

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План работы августовской секции учителей математики и информатики


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г с 10-00 до 13-00 час


Руководитель: Захарова Светлана Робертовна, учитель математики высшей

квалификационной категории МКОУ Дивинской СОШ


Ответственный: Миничихина Зинаида Владимировна, методист МКОУ ИМЦ.


Участники: учителя математики, информатики.


Тема: Организационно-содержательные особенности образовательного процесса по математике в условиях реализации президентской инициативы «Наша новая школа»

Цель: Определить приоритетные направления в деятельности учителей математики на 2011/2012 учебный год, способы повышения эффективности взаимодействия в системе учитель-ученик.

Задачи:

- познакомить учителей с нормативно-правовым и научно-методическим обеспечением преподавания курса математики.

- определить основные направления работы методического объединения района по повышению эффективности взаимодействия в системе учитель-ученик.



  1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по математике (основная школа)».

Кузина Елена Анатольевна,

учитель математики МКОУ Егоровской СОШ


  1. «Особенности преподавания математики в 2011-2012 учебном году»

Захарова Светлана Робертовна,

учитель математики МКОУ Дивинской СОШ


  1. «О внедрении школьного Интернет – проекта «Единая образовательная сеть «Дневник.ру»,

Горбач Оксана Михайловна, методист МКОУ ИМЦ.


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов


    1. «Реализация компетентностного подхода при обучении математики».

 Розина Людмила Николаевна,

учитель математики МКОУ Ново- Эстонской ООШ

    1. «Новые формы дифференцированного контроля знаний учащихся и методика их проведения».

Голдиленко Любовь Николаевна,

учитель математики МКОУ Егоровской СОШ


    1. «Развитие познавательного интереса учащихся через внеурочную деятельность». 

Астапов Матвей Александрович,

учитель математики МКОУ Кривояшинской СОШ


    1. «Участие учителей математики в сетевых сообществах».

Тимошенко Александр Михайлович,

учитель информатики МКОУ Кривояшинской СОШ


  1. «Формирование универсальных учебных действий на уроках математики»

Рогачева Наталья Ивановна,

учитель математики МКОУ Баратаевской СОШ

6. «Повышение профессионального мастерства учителя» (по материалам участия в конкурсе «Учитель года-2011»)

Кирякова Марина Леонидовна,

учитель математики МКОУ Баратаевской СОШ


7. «Развитие личности через индивидуальное и дифференцированное обучения»

Костина Наталья Александровна,

учитель математики МКОУ Варламовской СОШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования:

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План работы августовской секции учителей физики


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Мыскин Владимир Витальевич, учитель физики высшей квалификационной категории МБОУ Ачинской СОШ.


Ответственный: Миничихина Зинаида Владимировна, методист МКОУ ИМЦ.


Участники: учителя физики, Миничихина З.В. методист МКОУ ИМЦ.


Тема   работы секции: «Основные направления совершенствования образовательного процесса по физике»

Цель: Определить приоритетные направления в деятельности учителей физики на 2011/2012 учебный год, способы повышения качества физического образования в условиях модернизации общего образования в Болотнинском районе.

Задачи:

- подвести итоги работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год;

- познакомить учителей с нормативно-правовым и научно-методическим обеспечением преподавания курса физики в 2011/2012 учебном году.

-определить основные направления работы методического объединения района по повышению качества физического образования



  1. ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по физике (основная школа).

Битонова Людмила Николаевна,

учитель физики МКОУ Егоровской СОШ.

  1. «Нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение преподавания курса физики в 2011-2012 учебном году»,

Мыскин Владимир Витальевич,

учитель физики МКОУ Ачинской СОШ.

  1. «О внедрении школьного Интернет – проекта «Единая образовательная сеть «Дневник.ру», Горбач Оксана Михайловна, методист МКОУ ИМЦ.




  1. «О преподавании учебного предмета «Физика» в 7 классе в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004г»


Миронова Ирина Ильинична,

учитель физики МКОУ Карасевской СОШ,

организатор в аудитории ГИА-9.

5. «Анализ результатов ГИА по физике в 2011г»

Миронова Ирина Ильинична,

учитель физики МКОУ Карасевской СОШ,

организатор в аудитории ГИА-9.


  1. «Требования к компетенциям учителя в условиях введения новой модели аттестации педагогических работников».

Карманова Галина Васильевна,

учитель физики МКОУ Большереченской СОШ.


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов.


  1. «Особенности работы с одаренными детьми при обучении физики в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Гуляева Людмила Ивановна,

учитель физики МКОУ Новобибеевской СОШ

  1. «Обучение физике с использованием информационно-коммуникационных технологий и Интернет-технологий»

Сосновская Оксана Валерьевна,

учитель физики и математики МКОУ Кунчурукской СОШ


3. «Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности обучающихся»

Миничихина Зинаида Владимировна,

учитель физики МКОУ Баратаевской СОШ

4.«Формирование ключевых образовательных компетенций учащихся при обучении физике».

Елтышева Галина Михайловна

учитель физики МКОУ Светлополянской СОШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовского совещания работников образования:

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План

работы августовской секции учителей химии и биологии


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час. до 13-00 час.


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Штаудингер Лариса Ивановна, учитель химии высшей квалификационной категории МКОУ Дивинской СОШ.


Ответственный: Миничихина Зинаида Владимировна, методист МКОУ ИМЦ.


Участники: учителя химии и биологии


Тема: Организация образовательного процесса по химии, биологии в условиях модернизации образования.

^ Цель: нацелить учителей химии и биологии на наиболее важные задачи по организации образовательного процесса на 2011 /2012 учебный год.

Задачи:

– изучение и анализ нормативных документов и методических рекомендаций по химии и биологии;

– совершенствование организации образовательного процесса.

^ Форма проведения: инструктивно-методический семинар


  1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по биологии, химии (основная школа)».

Чупина Ольга Анатольевна,

учитель химии и биологии МКОУ Байкальской СОШ.

  1. «О внедрении школьного Интернет – проекта «Единая образовательная сеть «Дневник.ру»

Горбач Оксана Михайловна, методист МКОУ ИМЦ.


  1. «Особенности организация образовательного процесса по химии в 2011/2012 учебном году»

Штаудингер Лариса Ивановна,

учитель химии и биологии МКОУ Дивинской СОШ


  1. «Особенности организация образовательного процесса по биологии в 2011/2012 учебном году»

Белолипская Галина Михайловна,

учитель биологии МКОУ Баратаевской СОШ


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов


  1. «Современная образовательная среда кабинета биологии как условие успешного развития школьников»

Тяжеломова Наталья Борисовна,

учитель биологии МБОУ СОШ №4 г. Болотного


  1. «Внеклассная работа по предмету как одно из условий повышения качества преподавания»

Чертолыс Николай Сергеевич ,

учитель химии и биологии МКОУ Ново-Эстонской ООШ

3 . «Развитие учебных компетентностей на уроках биологии».

Блинова Лариса Михайловна,

учитель химии и биологии МКОУ Новобибеевской СОШ

3. «Организация проектно-исследовательской деятельности на учебных и факультативных занятиях по химии и биологии».

Парахневич Марина Матвеевна,

учитель химии и биологии МКОУ Светлополянской СОШ


  1. «Проблемы современного химического образования и пути их решения»

Михайлова Светлана Сергеевна,

учитель химии и биологии МКОУ Зудовской СОШ


  1. «Современный урок химии».

Касицкая Надежда Ивановна,

учитель химии и биологии МКОУ Карасевской СОШ


  1. «Новые формы дифференцированного контроля знаний учащихся по биологии»

Коротков Анатолий Иванович,

учитель химии и биологии МКОУ Кунчурукской СОШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования:

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».

План

работы августовской секции учителей географии


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и врема проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Пирожкова Румия Романовна, учитель географии первой квалификационной категории МКОУ Байкальской СОШ.


Ответственный: Миничихина Зинаида Владимировна, методист МКОУ ИМЦ.

Участники: учителя географии.


Тема: Преподавание учебного предмета «География» в условиях модернизации образования.

Цель: определить приоритетные направления деятельности учителей географии по реализации содержания нормативных документов по вопросам преподавания географии в 2011/2012 учебном году.

Задачи:

–– ориентация педагогов на изучение изменений, дополнений, нововведений в содержание нормативных документов по вопросам преподавания географии в 2011/2012 учебном году;

– определение организационно- содержательных особенностей образовательного процесса в 2011/2012 учебном году;

  1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по географии (основная школа)».

Пирожкова Румия Романовна,

учитель географии МКОУ Байкальской СОШ

2.«О внедрении школьного Интернет – проекта «Единая образовательная сеть «Дневник.ру», Горбач Оксана Михайловна, методист МКОУ ИМЦ.


  1. Нормативное правовое обеспечение образовательного процесса по географии в 2011/2012 учебном году:

– нормативные правовые акты, которые регулируют деятельность учреждений общего среднего образования;

– об особенностях преподавания учебных предметов “География” в 2011/2012 учебном году.

  • научно-методическое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по географии в 2011/2012 учебном году:

– стандарт, БУП, учебные программы по географии;

– УМК по географии;

Пирожкова Румия Романовна,

учитель географии МКОУ Байкальской СОШ


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов


  1. «Реализация компетентностного подхода в преподавании географии».

Однорог Ольга Ивановна,

учитель географии МБОУ СОШ№4


  1. «О преподавании учебного предмета «География» в 7 классе в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004г»

Березовская Любовь Васильевна,

учитель географии МКОУ Дивинской СОШ

  1. «Реализация деятельностного подхода при обучении географии в условиях введения ФГОС».

Шелестюк Ольга Викторовна,

учитель географии МКОУ Боровской СОШ


  1. «Современная образовательная среда кабинета географии как условие успешного развития школьников».

Пустотина Наталья Михайловна,

учитель географии МКОУ Кривояшинской СОШ

  1. «Проектная и исследовательская деятельность как условие формирования экологического воспитания учащихся»

Космовский Сергей Сергеевич,

учитель географии и экологии МКОУ Варламовской СОШ

  1. «Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках географии »

Кондракова Римма Садуллаевна,

учитель географии МКОУ Ояшинской СОШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования:

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План работы августовской секции учителей

истории, обществознания


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г в 10-00 час до 13-00 час.


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Триппель Людмила Адамовна, учитель истории высшей квалификационной категории МКОУ Дивинской СОШ.


Ответственный: Грибовская Нина Антоновна, директор МКОУ ИМЦ.


Участники: учителя истории и обществознания, экономики .


Тема: Организация образовательного процесса по предметам историко-обществоведческого цикла в условиях реализации президентской инициативы «Наша новая школа»

Цель: определить оптимальные способы организации образовательного процесса по предметам историко-обществоведческого цикла и приоритетные направления деятельности учителей истории и обществоведения в 2011/2012 учебном году.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание

  1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по истории и обществознанию (основная школа)».

Морозова Ирина Сергеевна,

учитель истории и обществознания

МКОУ Егоровской СОШ


  1. «О внедрении школьного Интернет – проекта «Единая образовательная сеть «Дневник.ру»,

Горбач Оксана Михайловна,

методист МКОУ ИМЦ.


  1. «Анализ работы РМО учителей истории и обществознания в 2010/2011 учебном году»

Триппель Людмила Адамовна,

учитель истории МКОУ Дивинской СОШ


  1. «Развитие преподавания истории и обществознания в условиях современной школы.

(нормативные правовые акты, регулирующие деятельность общеобразовательных учреждений, как в целом, так и в предметной области (учебные планы, изменения в программе по истории для X и XI классов, примерное календарно-тематическое планирование; учебно-методическое обеспечение организации образовательного процесса по истории и обществознанию)»

Триппель Людмила Адамовна,

учитель истории МКОУ Дивинской СОШ

  1. «Анализ результатов ЕГЭ и ГИА-9 в новой форме. Проблемы подготовки обучающихся к государственной (итоговой) аттестации по истории и обществознанию».

Чубреич Елена Владимировна,

учитель истории и обществознания МКОУ Дивинской СОШ


  1. «Мотивация учебной деятельности обучающихся на уроках истории через организацию исследовательской работы»

Голубь Александра Александровна,

учитель истории и обществознания МКОУ Баратаевской СОШ

7.«Исследовательская работа на уроках истории как метод активизации познавательной деятельности школьников»

Абрашева Галина Евгеньевна,

учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №2 г. Болотного

  1. «Роль краеведческого образования в социализации школьников»

Мурко Зинаида Федоровна,

учитель истории и обществознания МКОУ Зудовской СОШ

  1. «Ситуация успешности в обучении школьников истории»

Климочкина Татьяна Николаевна,

учитель истории и обществознания МКОУ Боровской СОШ

  1. «Использование методов проектов в изучении истории»

Карпова Лариса Витальевна,

учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №16


  1. «Обзор новых учебных и учебно-методических пособий, новинок педагогической и методической литературы и рекомендаций по обучению истории и обществоведению». Триппель Людмила Адамовна,

учитель истории МКОУ Дивинской СОШ


  1. «Содержание работы методического объединения учителей истории и обществоведения в 2011/2012 учебном году: актуальные проблемы, направления, план работы районного методического объединения учителей истории и обществоведения, темы изучения и формы распространения передового педагогического опыта».

Триппель Людмила Адамовна,

учитель истории и обществознании МКОУ Дивинской СОШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План работы августовской секции учителей иностранного языка


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и врема проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Моисеенко Мария Алексеевна, учитель иностранного языка первой квалификационной категории МБОУ СОШ№2 г. Болотного.


Ответственный: Грибовская Нина Антоновна, директор МКОУ ИМЦ.

Участники: учителя иностранного языка.


Тема: Пути повышения качества преподавания иностранного языка в условиях модернизации образования


Цель:

Определить приоритетные направления в деятельности учителей иностранного языка на 2011/2012 учебный год, способы повышения эффективности взаимодействия в системе учитель-ученик.

Задачи:

- познакомить учителей с нормативно-правовым и научно-методическим обеспечением преподавания курса иностранного языка в 2011/2012 учебном году

- наметить приоритетные цели обучения иностранным языкам в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом нового поколения


    1. «Особенности преподавания иностранного языка в 2011-2012 учебном году»

Моисеенко Мария Алексеевна,

учитель иностранного языка МБОУ СОШ№2 г. Болотного.

    1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по иностранному языку (основная школа)».

Антоненко Елена Николаевна,

учитель иностранного языка МБОУ Байкальской СОШ


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов


  1. «Использование проектной методики в учебной и внеурочной деятельности».

Баянова Юлия Александровна,

учитель английского языка МБОУ СОШ №4г. Болотного

  1. «Развитие иноязычной речи учащихся в процессе использования игровых методик».

Федотова Ольга Валерьевна,

учитель английского языка МКОУ Карасевской СОШ

  1. « Развитие творческих особенностей учащихся на уроке английского языка и во внеклассной работе»

Корнеева Ольга Сергеевна,

учитель английского языка МКОУ Дивинской СОШ.

  1. « Преподавание английского языка в условиях модернизации образования»

Василькова Татьяна Викторовна,

учитель иностранного языка МКОУ Витебской ООШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


ПЛАН

работы августовской секции преподавателей-организаторов основ безопасности жизнедеятельности


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Козин Владимир Васильевич, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности МКОУ Боровской СОШ.


Ответственный: Миничихина Зинаида Владимировна, методист МКОУ ИМЦ.


Участники: Петренко Дмитрий Александрович, заместитель начальника управления образования Болотнинского района,

преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности .


Тема: Приоритетные проблемы обучения ОБЖ в современных условиях.

Цель: ознакомить преподавателей с особенностями в организации преподавания ОБЖ в новом учебном году и наметить приоритетные направления деятельности по обеспечению качества преподавания.

Задачи:

-ознакомить учителей с нормативными документами

- определить основные направления работы по повышению качества образования

- наметить приоритетные направления деятельности преподавателей по обеспечению высокого уровня качества образования.


  1. «Проблемы преподавания ОБЖ в условиях реализации президентской инициативы «Наша новая школа»

Козин Владимир Васильевич,

преподаватель-организатор основ

безопасности жизнедеятельности МКОУ Боровской СОШ.


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов


  1. «Основные подходы к планированию учебного материала по ОБЖ с учетом условий работы общеобразовательного учреждения».

Пивоваров Павел Борисович,

преподаватель-организатор основ безопасности

жизнедеятельности МБОУ СОШ№16


1. «Учебные сборы – практико-ориентированная часть подготовки обучающихся общеобразовательных учреждений к военной службе, формирующая комплекс качеств личности, способной обеспечить собственную безопасность».

Майоров Сергей Анатольевич,

преподаватель-организатор основ

безопасности жизнедеятельности МКОУ Светлополянской СОШ.


2. «Технология развития критического мышления на уроках ОБЖ»

Козин Владимир Васильевич,

преподаватель-организатор основ

безопасности жизнедеятельности МКОУ Боровской СОШ

3.«Военно-патриотическое воспитание на уроках и внеурочной деятельности».

Белолипский Александр Анатольевич,

преподаватель-организатор основ

безопасности жизнедеятельности МКОУ Баратаевской СОШ

^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования:

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План

работы августовской секции учителей музыки, ИЗО


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Грибовская Татьяна Николаевна, учитель музыки первой квалификационной категории МКОУ Байкальской СОШ.


Ответственный: Миничихина Зинаида Владимировна, методист МКОУ ИМЦ.


Участники: учителя музыки, ИЗО


Тема: Современные подходы к организации учебных и внеурочных занятий для получения качественных образовательных услуг в условиях модернизации образования

Цель: определить основные направления деятельности учителей по повышению качества образования по предмету, развитию самостоятельности и творческих способностей учащихся.

Задачи:

– обеспечить информационную и методическую поддержку учителям в организации учебного процесса в 2011/2012 учебном году;

– актуализировать знания учителей об использовании педагогических и информационных технологий, современных средств обучения в преподавании предмета;

– нацелить учителей на выявление и поддержку одаренных детей.

^ Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

  1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по ИЗО, музыке (основная школа)».

Грибовская Татьяна Николаевна,

учитель музыки МКОУ Байкальская СОШ


  1. «Особенности преподавания ИЗО, музыки в 2011-2012 учебном году»

Грибовская Татьяна Николаевна,

учитель музыки МКОУ Байкальская СОШ


^ Наши педагогические находки. Панорама опыта работы педагогов


  1. «Реализация краеведческого модуля на уроках музыки».

Кривошеева Валентина Дмитриевна.,

учитель музыки МКОУ Кунчурукской СОШ

  1. «Урок искусства как средство самореализации ученика»

Васинович Лариса Николаевна, учитель ИЗО МБОУ

СОШ№16


  1. «Техника живописи на уроках ИЗО»

Туралина Олеся Сергеевна.

учитель начальных классов МКОУ Таганаевской СОШ


4. «Организация внеурочной деятельности по предметной области «Искусство» при введении ФГОС».

Носенко Юлия Ивановна,

учитель ИЗО МКОУ Варламовской СОШ


5.«Приемы и методы формирования музыкальных умений и стимулирования познавательной активности учащихся на занятиях факультатива в условиях безотметочного обучения».

Кудасов Сергей Николаевич,

учитель музыки МБОУ СОШ№2 г. Болотного


^ Августовское совещание работников образования

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План

работы августовской секции учителей технологии


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и время проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час.


Форма проведения: круглый стол, презентация опыта.


Руководитель: Кашаева Надежда Геннадьевна, учитель технологии высшей квалификационной категории МБОУ СОШ №2 г. Болотного.


Ответственный: Грибовская Нина Антоновна, директор МКОУ ИМЦ.

Участники: учителя технологии


Тема: Современные подходы к организации учебных и внеурочных занятий для получения качественных образовательных услуг по технологии.

Цель: определить основные направления деятельности учителей по повышению качества образования по предмету, развитию самостоятельности и творческих способностей учащихся и их социализации.

Задачи:

– обеспечить информационную и методическую поддержку учителям в организации учебного процесса в 2011/2012 учебном году;

– актуализировать знания учителей об использовании современных педагогических технологий, современных средств обучения в преподавании предмета;

– нацелить учителей на выявление высокомотивированных и способных детей, подготовку к участию в конкурсах, исследовательской работе и олимпиадном движении;

– пропагандировать педагогический опыт, идеи и находки по развитию личности учащегося


Ход работы секции

I. Выставка:

– научно-методическая литература по предмету; учебно-методические и дидактические материалы из опыта работы учителей школ района;

– исследовательские и олимпиадные проекты, творческие работы учащихся.

II. ^ Информационное сообщение ИМЦ: Организация олимпиадного движения в районе и результативность участия учащихся района олимпиады по предмету, в конкурсах исследовательских работ. Особенности преподавания технологии в 2011/2012 учебном году

III. ^ Круглый стол «Формирование осознанных знаний, практических умений по предмету как фактор развития личности учащегося».


  1. «Создание современной образовательной среды с учетом индивидуальных особенностей и профессиональных намерений учащихся»

Назарова Галина Александровна ,

учитель технологии МКОУ Новобибеевской СОШ


2. «Использование современных педагогических и информационных технологий, современных средств обучения в преподавании учебного предмета»

Сурганова Наталья Михайловна,

учитель технологии МБОУ СОШ №2 г. Болотного

  1. «Отбор объектов труда как условие обеспечения ситуации успеха на практической части урока».

Резвих Александр Викторович,

учитель технологии МКОУ Ояшинской СОШ



  1. «Учебно-исследовательская и проектная деятельность учащихся на уроке и во внеклассной работе».

Кашаева Надежда Геннадьевна,

учитель технологии МБОУ СОШ №2 г. Болотного

  1. «Внеурочная деятельность младших школьников в рамках реализации ФГОС».

Валетова Татьяна Владимировна,

учитель технологии МБОУ СОШ №16 г. Болотного

  1. «Особенности организации образовательного процесса в системе «урок- факультатив».

Ермишина Валентина Николаевна,

учитель технологии МКОУ Боровской СОШ


7. «Программно-методическое обеспечение факультативных занятий».

Кожемяко Оксана Геннадьевна,

учитель технологии МКОУ Байкальской СОШ

8. «Приемы и методы формирования практических умений и стимулирования познавательной активности учащихся на занятиях факультатива в условиях безотметочного обучения»

Кашаева Надежда Геннадьевна,

учитель технологии МБОУ СОШ №2 г. Болотного

9. «Использование факультативных занятий для подготовки учащихся к результативному участию в олимпиадном движении»

Кашаева Надежда Геннадьевна,

учитель технологии МБОУ СОШ №2 г. Болотного


10. «Организация проектной деятельности учащихся в условиях сельской школы».

Подлесная Людмила Васильевна,

учитель технологии МКОУ Карасевской СОШ
^

11. «Личностное развитие учащихся посредством элективного курса «Художественная обработка тканей»


Безбородова Вера Владимировна ,

учитель технологии МКОУ Светлополянской СОШ


^ Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции.


Августовское совещание работников образования

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План работы августовской секции учителей физической культуры


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и врема проведения: 22 августа 2011г в 10-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Карпова Наталия Валерьевна, учитель физической культуры высшей квалификационной категории МБОУ СОШ№4 г. Болотного.

Участники: Маслова Светлана Александровна, главный специалист управления образования Болотнинского района,

учителя физической культуры.


Тема: Оптимизация процесса физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений в условиях реализации президентской инициативы «Наша новая школа».

Цель: ознакомить учителей с особенностями в организации физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений в новом учебном году и наметить приоритетные направления деятельности по обеспечению качества преподавания физической культуры и здоровья.

Задачи:

- ознакомить учителей с нормативными документами по физическому воспитанию учащихся;

- определить основные направления работы по повышению эффективности образовательной составляющей физического воспитания учащихся;

- выработать оптимальные подходы в обеспечении оздоровительных функций физической культуры и здоровья;

- наметить приоритетные направления деятельности учителей по обеспечению высокого уровня внеклассной спортивно-массовой работы.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Вопросы для обсуждения

  1. «ФГОС второго поколения: от идей к практике. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Требования к результатам обучения  учащихся по математике (основная школа)».

Иванова Алена Олеговна,

учитель физической культуры МКОУ Егоровской СОШ


  1. Анализ результатов деятельности общеобразовательных учреждений района по физическому воспитанию учащихся в 2010-2011 учебном году:

    • результаты участия команд общеобразовательных учреждений в круглогодичной спартакиаде района;

    • результаты проведения экзамена по выбору по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» учащимися общеобразовательных учреждений района;

    • процент охвата учащихся общеобразовательных учреждений района внеклассной спортивно-массовой работой;

    • наличие и состояние учебно-материальной базы общеобразовательных учреждений



^ Августовское совещание работников образования:

«Модернизация муниципальной системы общего образования в Болотнинском районе с учетом меняющегося законодательства».


План работы августовской секции специалистов психолого-педагогического сопровождения.


Место проведения: МБОУ школа-интернат №16


Дата и врема проведения: 22 августа 2011г с 10-00 час до 13-00 час


Форма проведения: инструктивно-методическое совещание


Руководитель: Панфилова Ольга Александровна, социальный педагог центра ПМСС «Дельфин»


Ответственный: Оганесян Рузанна Гарибовна, директор центра ПМСС «Дельфин».


Участники: педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи школ района, специалисты центра ПМСС “Дельфин”


Тема : Роль психолого-педагогической службы в гуманизации образовательного процесса, через работу школьных консилиумов.


Цель: Разработка концепции деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения, ориентированной на развитие учащихся, учёт их особенностей, в рамках внедрения ФГОС.


1. « Психолого-педагогическое сопровождение в рамках введения ФГОС»

Панфилова Ольга Александровна,

социальный педагог центра ПМСС «Дельфин».


2. «Размышления о гуманной педагогике».


Пушкарёва Ирина Александровна,

педагог-психолог центра ПМСС «Дельфин».


3. «Роль и место специалистов психолого-педагогической службы в организации работы школьных консилиумов с учётом гуманизации образовательного процесса».


Гончарова Наталья Владимировна.

педагог-психолог МБОУ СОШ№4г. Болотного

Вопросы для обсуждения


1. Формы и методы повышения эффективности работы школьных консилиумов.

2.Инклюзивное образование: предпосылки и барьеры.

Выработка рекомендаций. Подведение итогов работы секции

Добавить документ в свой блог или на сайт



Разместите кнопку на своём сайте:
Документы




База данных защищена авторским правом ©edu.convdocs.org 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Похожие:
Документы