Сочинения       Рефераты       Курсовые работы       Программы       Методички     опубликовать

«Мы против» (В рамках районного месячника «Спорт против наркотиков» ) Участники




Скачать 43.98 Kb.
Название«Мы против» (В рамках районного месячника «Спорт против наркотиков» ) Участники
Дата конвертации23.01.2013
Размер43.98 Kb.
ТипДокументы
источник

Разработала:

учитель русского языка

и литературы,

кл.рук.6 класса

Гусева Т. В.


Разработка внеклассного мероприятия

для 1 – 4 класса

«Мы - против»

(В рамках районного месячника «Спорт против наркотиков» )


Участники: ученики 1 -4 класса.

Организаторы: ученики 6 класса.

Форма проведения: работа по тематическим станциям.

Ответственные: Гусева Т.В.

Станция «Лечебная» Павлюк Антон, Новиков Иван.

Станция «Спортивная» - Глушек Вадим, Верш Анатолий.

Станция «Можешь – спой!» -Галкина Валерия.

Станция «Мы – против!» Долгих Маргарита, Семенова Ирина.

Станция «Выбирай - ка» - Мухаббатова Любава

Описание мероприятия:

Ученики делятся на команды, раздаются маршрутные листы (Приложение 1) и участники начинают ходить по станциям. Получают баллы. Победившая команда получает сладкий приз. Все классы без исключения получают дипломы участников игры «Мы - против».

Время игры – 40 минут.

Рекомендовано: общее чаепитие после игры.


Станция «Лечебная». Ответственные: Павлюк Антон, Новиков Иван.

Я предлагаю Вам сегодня послушать про наркотики. Это страшная болезнь. Если начинаешь принимать наркотики, то ты уже не можешь управлять собой. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Марионетки». Разделитесь на пары. Один из вас закрывает глаза, а другой должен без помощи рук, только словами, провести свою пару по классу. Главное, управлять так, чтобы другой ни во что не врезался (показ на одном из учеников). Потом пары поменялись. Скажите, вам понравилось? А кем больше понравилось быть – тем, кого вели или ведущим?

Когда человек принимает наркотики, они его ведут. Причем очень часто они приводят человека к пропасти, где он погибает. Скажите, вы хотите попробовать наркотики? Желательно этого избегать. Спасибо за вниманиие.

Станция « Спортивная» Глушек Вадим, Верш Анатолий.

Здравствуйте. Вы прибыли на станцию «Спортивная». Сейчас мы будем упражняться. Но для начала скажите, что лучше – спорт, физкультура или болезнь «Наркомания»? а почему? (ответы детей). Я хочу вам еще раз доказать, что все – таки спорт лучше и интереснее. Вы готовы?

Игра «Построение» (ученикам предлагается построиться)

  • По росту,

  • По цвету глаз (от голубого до карего),

  • По дням рождения (с января по декабрь)

Игра «Хлопни, топни»:

Хлопните в ладоши те, кто –

  • Сегодня умывался,

  • Кто сегодня чистил зубы,

  • Кто любит мороженое,

  • Кто любит спорт,

Топните те, кто –

  • Любит учиться,

  • Кто хочет быть здоровым и веселым,

  • Кто против наркотиков,

  • Кто хочет жить долго – долго.

Игра «Молекулы по 2» (3, 4, 5 – в разноброс). Предлагается двигаться по кабинету до того момента, когда ведущий скажет «Молекулы »

Ученики должны собраться по столько человек, сколько сказал ведущий. Кто остался без пары – кукарекает.

Вам было интересно на нашей станции? Как Вы думаете, что интереснее – спорт, игра или посиделки в заброшенных домах с сигаретой в руках? Почему? Мы знаем очень много подобных игр. Приходите к нам (ученикам 6 класса) и мы Вас научим проводить время с пользой для себя.


Станция «Можешь - спой» (Галкина Валерия)

Станция проходит в Пионерской. Предлагается спеть песню по выбору ведущего. Главное – петь всем вместе и стараться попадать в ноты.

  • «Маленькая страна»,

  • «Песенка мамонтенка».

Чем мы занимались на станции? Можно ли дома петь и танцевать? А что лучше – петь и танцевать или гулять на улице поздно вечером, выпивая пиво? Мы, ученики 6 класса, выбираем пение и танцы. В нашей школе для вас работают кружки, где вы можете научиться этому. Приходите.

Станция «Мы - против» (Долгих Маргарита, Семенова Ирина)

Сейчас я предлагаю вам разделиться на 2 команды и по очереди говорить, почему нам не стоит курить, выпивать, принимать наркотики. Что же может произойти.

Побеждает та команда, которая будет последней.

Вы назвали много последствий. Помните о них тогда, когда вам предложат сигареты или незнакомые таблетки.


Станция «Выбирай - ка» (Мухаббатова Любовь)

На доске висит две таблички «Хорошо» и «Плохо» и вразброс несколько табличек с существительными. Участники должны распределить под табличками слова с объяснением, почему они так думают.

Существительные:

Курение

Спорт

Цветы

Отдых

Закаливание

Сигарета

Шприцы

Таблетки

Зависимость

Плавание и др.


Подводятся итоги и поздравляется команда, которая набрала наибольшее количество очков.


Приложение 1

Маршрутный лист для команды «_________________»

Станция

Как выполнили задание?

Роспись

«Лечебная»

(кабинет русского языка)







«Спортивная» (кабинет 1,3 класса)







«Можешь? – СПОЙ!» (пионерская комната)







«МЫ – против!» (Кабинет 4 класса)







«Выбирай - ка» (кабинет 2 класса)







Добавить документ в свой блог или на сайт



Разместите кнопку на своём сайте:
Документы




База данных защищена авторским правом ©edu.convdocs.org 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Похожие:
Документы