Сочинения       Рефераты       Курсовые работы       Программы       Методички     опубликовать

Протокол №1 «утверждаю» Директор школы Л. М. Куликова Приказ №98а от 02. 09. 2011




НазваниеПротокол №1 «утверждаю» Директор школы Л. М. Куликова Приказ №98а от 02. 09. 2011
страница1/20
Дата конвертации27.01.2014
Размер4.12 Mb.
ТипПротокол
источник
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20


«ПРИНЯТА»

Решением педагогического совета школы от 30.08.2011

Протокол № 1




«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______________

Л.М.Куликова

Приказ № 98а от 02.09.2011





Внесены изменения: Утверждены приказом

Протокол № 3_ директора

от «11» января 2012г. № 1 от «12» января 2012г


Образовательная программа начального общего

образования

муниципального образовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 29»


Срок реализации 2011-2015 гг.


Примечание:

Стандартный цвет – инвариант

Синий цвет (вариативная часть) – особенности региона, школы

^ Красный цвет (вариативная часть) – особенности ОС «Школа 2100»


Срок освоения ООП НОО – 4 года


г. Вологда

2011г.



п/п

Содержание

Стр.

1

Целевой раздел

3

1.1.

Пояснительная записка

3




Цели реализации основной образовательной программы начального общего образования

3




Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы начального общего образования

6




Состав участников образовательного процесса образовательного учреждения

8




Общая характеристика основной образовательной программы

8

1.2.

Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

9




Пояснительная записка

9




Требования к результатам освоения ООП НОО, сформулированные в ФГОС и примерной программе

10




Обобщенная модель планируемых результатов

17

1.2.1.

Чтение. Работа с текстом (метапредметные результаты)

20

1.2.2.

Русский язык. Родной язык

20

1.2.3.

Литературное чтение

25

1.2.4.

Иностранный язык

28

1.2.5.

Математика

31

1.2.6.

Окружающий мир

33

1.2.7.

Музыка

35

1.2.8.

Изобразительное искусство

37

1.2.9.

Технология

39

1.2.10.

Физическая культура

42

1.3.

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы

57




Общие положения

57




Оценка личностных результатов

57




Оценка метапредметных результатов

61




Оценка предметных результатов

61




Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся

62

2

Содержательный раздел

70

2.1.

Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования

70




Ценностные ориентиры содержания образования на ступени начального общего образования

71




Характеристики личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД обучающихся

72




Связь УУД с содержанием учебных предметов

73




Формирование УУД средствами ОС «Школа 2100»

75




Типовые задачи формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД

77




Описание преемственности программы формирования УУД при переходе от дошкольного к начальному общему образованию

78

2.2

Программы отдельных учебных предметов, курсов (прилагаются)

81

2.3

Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

83

2.3.1.

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

83

2.3.2

Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени НОО

84

2.3.3

Принципы и особенности организации содержания духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени НОО

85

2.3.4.

Основное содержание духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени НОО.

86

2.3.5.

Виды деятельности и формы занятий с обучающимися на ступени НОО

98

2.3.6.

Совместная деятельность образовательного учреждения, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся

105

2.3.7.

Повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся

109

2.3.8.

Планируемые результаты духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

110

2.4

Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.

114

2.4.1.

Цель и задачи Программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

115

2.4.2.

Принципы Программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

116

2.4.3.

Ценностные установки, задачи, виды и формы занятий, планируемые результаты Программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

117

2.4.4.

Оценка эффективности реализации программы

131

2.5

Программа коррекционной работы

139

3

Организационный раздел

139

3.1

Учебный план начального общего образования

139

3.2

План внеурочной деятельности

148

3.3

Система условий реализации основной образовательной программы

151




^ План–график реализации ФГОС НОО в МОУ «Средняя школа № 29» на 2011-15 гг

159




Литература

164
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Добавить документ в свой блог или на сайт



Разместите кнопку на своём сайте:
Документы




База данных защищена авторским правом ©edu.convdocs.org 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Похожие:
Документы